Informacje dla rodziców

SPOTKANIE Z RODZICAMI

Zapraszamy rodziców na spotkanie z wychowawcą, które odbędzie się w dniu 30.01.2020r. (czwartek),
podczas którego zostaną podane oceny z poszczególnych przedmiotów
oraz ocena zachowania za I półrocze roku szkolnego 2019/2020

 

WYKAZ SAL I WYCHOWAWCÓW
NA SPOTKANIU Z RODZICAMI

Grupa dzieci 3-4 letnich – sala nr 104
Agnieszka Bladowska
Edyta Kwidzińska

kl. 0 a – sala nr 75
Agnieszka Błaszkowska

kl. 0 b – sala nr 102
Natalia Stefanowska – Koszałka

kl. 0 c – sala nr 103
Maria Wolska – Rychert

kl. 1 a – sala nr 113
Hanna Formela

kl. 1 b – sala nr 120
Kinga Dyszer

kl. 2 a – sala nr 131
Alicja Walkusz

kl. 2 b – sala nr 85
Janina Wenta

kl. 3 a – sala nr 110
Wioletta Maszke

kl. 3 b – sala nr 108
Lucyna Labuda

kl. 4 a – sala nr 119
Joanna Neubauer

kl. 4 b – sala nr 118
Roksana Syldatk

kl. 5 a – sala nr 123
Anna Miotk – Płotka

kl. 5 b – sala nr 124
Karolina Gilmajster – Szymikowska

kl. 6 a – sala nr 122
Alicja Kuchta

kl. 6 b – sala nr 12
Lidia Stahlke

kl. 6 c – sala nr 7
Wioletta Brzeska

kl. 7 a – sala nr 14
Bożena Lejk

kl. 7 b – sala nr 6
Jolanta Wójcik

kl. 8 a – sala nr 34
Barbara Salamon

kl. 8 b – sala nr 35
Maria Kostuch

 

Proszę rodziców o zapoznanie się z poniższą prezentacją dotyczącą motywowania uczniów do nauki
MOTYWACJA DO NAUKI

 

SPOTKANIA Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2019/2020
(WYWIADÓWKI)

19.09.2019r. (czwartek)
14.11.2019r. (czwartek)
30.01.2020r. (czwartek)
02.04.2020r. (czwartek)
09.06.2020r. (wtorek)

NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA

Wychodząc naprzeciw potrzebom czytelniczym, nasza szkoła i gmina wzięła udział w projekcie dzięki któremu otrzymaliśmy 15 tys. złotych z NPRCz na zakup nowych książek. Biblioteka wzbogaciła się o ok. 900 książek obyczajowych, przygodowych, fantastycznych, poradników i innych. Obok zakupu książek zaplanowano działania promujące czytelnictwo w szkole. Projekt przewiduje rozwijanie zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Nawyki czytelnicze kształtują się we wczesnym dzieciństwie. Odpowiada za nie rodzina, szkoła, środowisko.  Korzyści wynikające z wpływu czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży.

Książka:

• pomaga rozwijać język i słownictwo, rozwija myślenie,
• uczy wyrażać myśli i rozumieć innych,
• dostarcza pojęć myślowych i nowych idei, rozszerza świadomość,
• pobudza fantazję, uczy budować obrazy w wyobraźni,
• dostarcza wiedzy o innych krajach i kulturach, o przyrodzie, technice, historii, o tym wszystkim, o czym chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś więcej,
• rozwija uczucia i zdolność do empatii,
• wyrabia umiejętność wczucia się w czyjąś sytuację,
• dostarcza rozrywki i emocji,
• może rozśmieszyć lub zasmucić, pocieszyć i wskazać nowe możliwości,
• może stawiać pytania, które angażują i pobudzają do dalszych przemyśleń,
• uczy etyki, skłania do namysłu nad tym, co słuszne, a co nie, co dobre, a co złe,
• może wytłumaczyć rzeczywistość i pomóc w rozumieniu zależności,
• może udowodnić, że często pytanie ma więcej niż jedną odpowiedź, że na problem da się spojrzeć z różnych stron,
• może podpowiedzieć inne sposoby rozwiązywania konfliktów niż przemoc,
• pomaga zrozumieć siebie, odkryć, że są inni, którzy myślą jak my, że mamy prawo do swoich odczuć i reakcji, umacnia poczucie własnej wartości,
• pomaga zrozumieć innych, lektura książek pisarzy z innej epoki, innego świata i odkrywanie, że ich myśli i odczucia nie różnią się od naszych, buduje tolerancję dla innych kultur i zapobiega uprzedzeniom,
• jest naszym towarzyszem w samotności, łatwo wziąć ją ze sobą i czytać gdziekolwiek,
• jest częścią naszego dziedzictwa kulturowego, dzięki niej mamy wspólne doświadczenia i punkty odniesienia.

 

SPOTKANIE Z RODZICAMI

W dniach 27-29.12.2017r.
dla dzieci, których rodzice nie mogą zapewnić opieki
szkoła organizuje zajęcia opiekuńcze.
Proszę chętnych rodziców o wypełnienie deklaracji
w sekretariacie szkoły
do dnia 15.12.2017r. (piątek).